3 день

1. Проведение физзарядки

2. Наблюдение за проведением уроков по расписанию.

3. Наблюдение за осуществлением преемственности ДОУ и  школы.

4. Проведение динамической паузы.

5. Организационная помощь учителю.

6. Выполнение исследовательских заданий по изучению личности первоклассника. 

7. Анализ уроков.

Написание и сдача анализов уроков в день практики. Сдача анализа урока не вовремя ведёт к снижению оценки.

Приступайте к написанию характеристики первоклассника.

Не забывайте о проведении и обработке диагностик!

2 день

Добрый день студенты 41 кп!

Мы надеемся, что первый день оставил у вас яркие положительные впечатления.

Ознакомьтесь с содержанием второго дня

1. Проведение физзарядки

2. Наблюдение за проведением уроков по расписанию.

3. Наблюдение за работой учителя над усвоением первоклассниками правил обращения с учебными принадлежностями, правил поведения.

4. Проведение динамической паузы.

5. Организационная  помощь учителю.

6. Проведение диагностики психологической готовности детей к обучению

7. Анализ уроков.

Вы должны были распределить дежурство по 2 человека в день. Обязанности дежурных: 

1. Проведение физзарядки, динамической паузы, физминутки, игр.
2. Помощь учителю в подготовке уроков, наглядности.
3. Сопровождение класса в столовую и помощь учителю в организации питания обучающихся. 

Завтра вам необходимо определится с объектов вашего исследования для написание характеристики. Для это выберите себе необходимые диагностики. Проводите наблюдение за ребенком на каждом уроке, на переменах, в столовой. 

Не забудьте написать комментарии в конце дня 

Первый день!

Уважаемые студенты!

Содержание первого дня практики:

1. Наблюдение за проведением первого учебного дня: линейки, праздника Знаний.  

2. Изучение особенностей организационно-педагогической деятельности учителя в 1-ый день (прием детей, знакомство их с классом, школой, правилами поведения и режимом работы школы,  размещение детей в классе в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами, заполнение личных дел учащихся, подписывание тетрадей).

3. Анализ мероприятий.

Самостоятельна работа:

1. Конспекты наблюдаемых мероприятий, их анализ.
2. Подбор игр для динамической паузы и упражнений для физической зарядки перед занятиями.
3. Подготовка вопросов и протоколов бесед, описание тестов, рисуночные методики.

В конце дня практики в комментариях опишите одним предложением свои впечатления о первом дне практики, краткий анализ.

Введение

Доброго времени суток 41 КП!

Уже через год вы будете открывать двери классов перед своими первоклассниками! Как встречать своих учеников? Какую подготовительную работу проводить с родителями? Как интересно организовать самый первый день ребенка в школе? У вас ещё не возникали эти и другие вопросы? Именно во время прохождения практики "Первые дни ребенка в школе" вы познакомитесь со спецификой организации учебно-воспитательного процесса в первом классе, особенностями работы с родителями. В самом начале скачайте себе учебно-методические рекомендации к прохождению практики и познакомьтесь с их содержанием.